Мы все сделаем за вас!

 
   » Главная  » География  » Города в системе расселения России

Города в системе расселения России


Содержание

Введение………………………………………………………………………… 3

Глава 1. Город как объект географии…………………………………………. 5

1.1. Город в системе расселения……………………………………………… 9

1.2. Процесс урбанизации формирования городских форм расселения…… 18

1.2.1. Развитие урбанизации вширь………………………………………….. 23

1.2.2. Развитие урбанизации вглубь………………………………………….. 25

Глава 2. Города в системе расселения России………………………………... 27

2.1. Города в составе агломераций……………………………………………. 32

2.2.Особенности становления и историческое развитие крупнейших городов России…………………………………………………………………..

42

2.3. Экологическое состояние крупнейших городов России……………….. 45

Глава 3. Методика изучения городского населения в школьном курсе экономической и социальной географии……………………………………...

50

3.1. Анализ школьных учебников и программ.……………………………… 50

3.2. Поурочное планирование темы «Городское население»……………….. 71

Заключение……………………………………………………………………… 79

Список используемой литературы…………………………………………….. 82

Введение

«Города – великое творение ума и рук человеческих. Им принад¬лежит решающая роль в территориальной организации общества. Они служат зеркалом своих стран и районов. Города-лидеры назы¬вают духовными мастерскими человечества и двигателями про¬гресса» – такую восхищенную характеристику городу дал Георгий Михайлович Лаппо в своей книге «География городов».

С ним нельзя не согласиться. Действительно, урбанизация и засе¬ленность играют немаловажную роль в жизни каждой страны.

Урбанизацией называется рост городов, повышение удельного веса городского населения в стране, регионе, мире, возникновение и развитие все более сложных сетей и систем городов. Следовательно, урбанизация представляет исторический процесс повышения роли городов в жизни общества, постепенное преобразование его в преимущественно городское по характеру труда, образу жизни и культуры населения, особенностям размещения производства. Урбанизация – одна из самых важных составных частей социально-экономического развития.

На протяжении десятилетий урбанизация в нашей стране сначала просто не признавалась как один из важных процессов формирования человека, среды и общества, а затем в 70-80-х гг., рассматривалась, прежде всего, в рамках формационных особенностей развития систем производства и расселения при значительной недооценке её глобальных закономерностей и социально-культурных и цивилизационных основ. Утвердился и тщательно оберегался философски несостоятельный подход, согласно которому урбанизация (как и другие социальные процессы) легкоуправляема, потому что её закономерности якобы устанавливаются руководителями в зависимости от тех или иных выдвигаемых ими целей.

Невиданные темпы и масштабы урбанизации во второй половине ХХ в., получившие название «городской революции», усиление её воздействия у нас и за рубежом на трансформацию общества способствовали значительному углублению исследований этого глобального процесса в различных странах мира. В России оно сегодня особенно актуально в связи с постепенным освобождением науки от идеологизированных мифов и излишней схематизации географической реальности.

Только за первые 20 лет «городской революции» (1950 - 1970) прирост численности горожан в мире был немногим меньше, чем общее число жителей городов, которые образовались за всю историю человечества (83,4%), а за следующие 20 лет (1970 - 1990) численность городского населения увеличилась ещё на 68,7%. Всего же за 1950-1990 гг. численность городского населения мира выросла почти в 3,1 раза и сохраняет тенденцию к дальнейшему значительному росту в первой четверти XXI в. Мы стали свидетелями ошеломляющего по темпам образования во второй половине ХХ в. единого и вместе с тем весьма дифференцированного городского мира, который утвердился, прежде всего, в развитых странах (с 50-х гг.), а в продолжении XXI в. станет преобладающим и в развивающихся странах.

Объектом исследования данной работы является процесс урбанизации как таковой.

Предметом исследования в этой работе является особенности процесса урбанизации в России.

Глава 1. Город как объект географии.

Развитие общественного разделения труда привело к образова¬нию двух основных типов поселений: городского и сельского. Соответственно различают городское население (жители городов и поселков городского типа) и сельское (жители населенных пунктов, занятых менее чем на 85% в производстве). Количест¬венное преобладание сельского населения над городским наблю¬дается в пяти странах ближнего зарубежья: Молдавия(46%), Туркмения (45%), Узбекистан(39%), Киргизия (36%), Таджики¬стан (28%). Эти страны относят к категории сельского типа. Ос¬тальные страны ближнего зарубежья имеют более 50% город¬ского населения.

Невиданные темпы и масштабы урбанизации во второй половине ХХ в., получившие название «городской революции», усиление её воздействия у нас и за рубежом на трансформацию общества способствовали значительному углублению исследований этого глобального процесса в различных странах мира. В России оно сегодня особенно актуально в связи с постепенным освобождением науки от идеологизированных мифов и излишней схематизации географической реальности.

Только за первые 20 лет «городской революции» (1950-1970) прирост численности горожан в мире был немногим меньше, чем общее число жителей городов, которые образовались за всю историю человечества (83,4%), а за следующие 20 лет (1970-1990) численность городского населения увеличилась ещё на 68,7%. Всего же за 1950-1990 гг. численность городского населения мира выросла почти в 3,1 раза и сохраняет тенденцию к дальнейшему значительному росту в первой четверти XXI в. Мы стали свидетелями ошеломляющего по темпам образования во второй половине ХХ в. единого и вместе с тем весьма дифференцированного городского мира, который утвердился прежде всего в развитых странах (с 50-х гг.), а в начале XXI в. станет преобладающим и в развивающихся странах.

Табл. 1. Динамика городского населения мира в 1950-2025 гг.

Численность, млн чел. Доля населения, %

Список используемой литературы

1. Дронов В. П., Ром В. Я. «География России. Население и хозяйство», 1998.

2. Журнал “География в школе” № 2, 1998;№ 6 , 1997г., № 5,6 1998.

3. Кузнецов А. П. «Экономическая и социальная география мира», 1999.

4. Ковалев С.А., Ковальская Н.Я., География населения России. М. 1999.

5. Лавров С. Б., Гладкий Ю. Н. «Глобальная география», М. 1998

6. Лаппо Г.М. География городов. М. 1997.

7. Перцик Е.П. Среда человека: предвидимое будущее.М.1990.

8. Страны мира. Краткий политико-экономический справоч¬ник. М. 1999

9. Озерова Г.Н., Покшишевский В.В. География мирового про¬цесса урбанизации. М. 1999.

10. Озерова Г.Н. География мирового про¬цесса урбанизации. М. 2001,

11. Перцик Е.П. География городов (геоурбанистика). М. 1999.

12. Папенов К.В. Экономика и природопользование. – М.: Изд-во МГУ, 1999.

13. Приказ Министерства образования РФ от 19.05.98 г. № 1236.

14. Программно-методические материалы. География. 6 – 9 кл. – М.: Дрофа, 2000.

15. Программно-методические материалы. География. 6 – 9 кл. – М.: Дрофа, 2000.

16. Сборник программ для школ естественного и гуманитарного профилей. География: 10—11 классы. — М.: Просвещение, 1997.

17. Экономическая и социальная география России. Под редак¬цией профессора А.Т, Хрущева.М.1997

18. Элькин Г.Н. География населения и хозяйства России. 9 класс: Методическое пособие. – СПб.: «Паритет», 2002.

Примечаний нет.


. Туристический потенциал Прионежского района45 ( Дипломная работа, 76 стр. )
.Особенности становления и историческое развитие крупнейших городов России к5367674 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Города в системе расселения России ( Дипломная работа, 82 стр. )
Города в системе расселения России. ( Дипломная работа, 48 стр. )
Культурные растения г. Барнаула для целей зеленого строительства ( Дипломная работа, 64 стр. )
МАТЕРИАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ ЮЖНОКОРЕЙСКОГО ОБЩЕСТВА ке333 ( Дипломная работа, 89 стр. )
Менталитет японцев в сказочной традиции е354333 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Методика работы с картой при изучении географии ( Дипломная работа, 55 стр. )
Методика работы с картой при изучении географии ( Дипломная работа, 42 стр. )
Методика формирования знаний по географии в изучении природных зон и пустынь в средней школе ( Дипломная работа, 96 стр. )
Особенности мотивации к урокам географии в старших классах и пути ее повышения ( Дипломная работа, 64 стр. )
РОЛЬ КОНЦЕПЦИИ ВОЙНЫ И МИРА В ХХ ВЕКЕ 352вв ( Дипломная работа, 90 стр. )
Синто-буддийский синкретизм в японской сказке е3532424 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Сказки как отражение японской народной культуры цк52422 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Сказки как проявление народной культуры 43в ( Дипломная работа, 92 стр. )
Экономико-географические особенности размещения и использования важнейших видов природных ресурсов ( Дипломная работа, 111 стр. )

 
 
Яндекс.Метрика